In dem zurückliegenden Schuljahr haben wir die teilnehmenden Stützpunktschulen in Hamm und Essen intensiv begleitet, um die Zielerreichung und Dokumentation des Projektfortschritts zu überprüfen sowie zur Verbesserung und Anpassung der Module.
Mit Hilfe von Wissens- und Sprachtests, teilnehmenden Beobachtungen, Lehrer*innenbefragungen und GPS-Messungen haben wir viele Daten gesammelt, die nun von mir, Dr. Ina Jeske von der Bergischen Universität Wuppertal (BUW), erfasst und ausgewertet werden. Unterstützung erhalte ich dabei von der Studentin Nele Wagner.
Aktuelles
Datenerhebung und -auswertung sind unser Ding!
Die erste Projektphase ist abgeschlossen. Das bedeutet viel Arbeit für das Evaluations-Team.